|
12.10.2009. |
|
Umuzykalnienie dzieci w
wieku przedszkolnym to jedna z ważniejszych form ich edukacji. Poprzez zabawy
ruchowe, ćwiczenia rytmiczne, piosenkę i taniec, uczymy dzieci koordynacji
ruchowej, wyczucia przestrzeni, uwrażliwienia na dźwięk oraz współdziałania w
zespole. Zajęcia rytmiczne prowadzone są przy akompaniamencie pianina.
Celem nauczania rytmiki wg
H. Popielewskiej jest:
- wykształcenie wrażliwości na wszelkie formy rytmu muzycznego (rozwijanie słuchu rytmicznego,
poczucia rytmu),
- wdrożenie do świadomego opanowania aparatu ruchowego (kształcenie koordynacji ruchowej, równowagi
statycznej i dynamicznej, rozwijanie, wrażliwości artystycznej - estetyki ruchu),
- wyrobienie szybkiej reakcji na muzykę (skupienie i koncentracja uwagi),
- opanowanie zdyscyplinowania indywidualnego i zespołowego (dyscyplina wewnętrzna, umiejętność
współpracy koleżeńskiej).
|
